“兵哥，前段時(shí)間跟著你學(xué)習(xí)邏輯思維以后，效果很好。特別是掌握了先說(shuō)結(jié)論，后說(shuō)理由以后，現(xiàn)在說(shuō)話變得更有條理了”最近收獲滿滿的小萌又開始和兵哥交流起邏輯思維。

“我最近研究邏輯思維后發(fā)現(xiàn)，有歸納法和演繹法，這兩者有什么區(qū)別呢？”

兵哥一聽原來(lái)是這么簡(jiǎn)單的問(wèn)題，于是對(duì)小萌說(shuō)：“舉個(gè)例子。今天我發(fā)現(xiàn)人力資源部的小王用蘋果手機(jī)，小李用蘋果手機(jī)，小張也用蘋果手機(jī)，所以我認(rèn)為全公司的人都在使用智能手機(jī)。這就是歸納法”

”歸納法就是把很多事實(shí)放在一起，然后總結(jié)出其中的規(guī)律。歸納法的好處是通俗易懂，但壞處也比較明顯，那就是邏輯不是很嚴(yán)謹(jǐn)“

小萌立即點(diǎn)了一下頭：”是的，比如我就沒(méi)用智能手機(jī)，我在用原始的黑白屏手機(jī)，輻射小，打電話方便“

”對(duì)，如果要推斷出全公司都在用智能手機(jī)這個(gè)結(jié)論，從非常嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕嵌壬蟻?lái)說(shuō)，應(yīng)該統(tǒng)計(jì)所有員工使用的手機(jī)類型，再得出這個(gè)結(jié)論。當(dāng)然啦，這是非常嚴(yán)謹(jǐn)?shù)姆椒?，一般情況下，我們不用這么嚴(yán)謹(jǐn)，差不多就行啦“

“說(shuō)完不太嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?，我們說(shuō)一個(gè)非常嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?-演繹法。舉個(gè)例子，我們小時(shí)候很喜歡看中央電視臺(tái)的《動(dòng)畫城》 ，《動(dòng)畫城》是下午6點(diǎn)開始播放，現(xiàn)在是下午6點(diǎn)，《動(dòng)畫城》馬上就要播放了，這就是演繹法?！?/p>

”演繹法的好處就是論證過(guò)程非常嚴(yán)謹(jǐn)，但壞處就是第一個(gè)大前提是錯(cuò)誤的話，后面得出的結(jié)論就會(huì)有問(wèn)題“

”比如《動(dòng)畫城》不是下午6點(diǎn)播放，是下午5點(diǎn)播放，現(xiàn)在是下午6點(diǎn)，那我們得出的結(jié)論是《動(dòng)畫城》已經(jīng)播放結(jié)束了。這個(gè)推論從邏輯上來(lái)說(shuō)是很嚴(yán)謹(jǐn)，沒(méi)有什么問(wèn)題的。但由于大前提錯(cuò)了，《動(dòng)畫城》事實(shí)上真是下午6點(diǎn)開始，所以結(jié)論就錯(cuò)了“

小萌感覺(jué)聽懂了，但又有點(diǎn)不太懂，于是問(wèn)道：”兵哥，歸納法很簡(jiǎn)單，我已經(jīng)理解了，你能把演繹法這里再詳細(xì)說(shuō)一下嗎？“

”沒(méi)問(wèn)題。演繹法由3大段組成，一般來(lái)說(shuō)，第一段先說(shuō)一個(gè)常見的規(guī)律，第二段說(shuō)這個(gè)規(guī)律下的一個(gè)事實(shí)，第三段就說(shuō)這個(gè)規(guī)律和事實(shí)推出的結(jié)論“

”兵哥再給你舉個(gè)例子，讓你更透徹地理解演繹法。很多女生都這樣說(shuō)，你們男人沒(méi)有一個(gè)好東西，你也不是一個(gè)好東西“

”這句話也是采用演繹法，他是這樣論證的“

”這個(gè)論證過(guò)程邏輯非常嚴(yán)謹(jǐn)，簡(jiǎn)直是無(wú)懈可擊。但她的大前提有問(wèn)題，也就是她放在前面的規(guī)律”男人沒(méi)有一個(gè)好東西“是錯(cuò)誤的，只要規(guī)律是錯(cuò)誤的，就算論證過(guò)程再怎么嚴(yán)謹(jǐn)，最終的結(jié)論也是有問(wèn)題的“

”用演繹法來(lái)論證一個(gè)觀點(diǎn)，放在前面的規(guī)律非常重要。規(guī)律錯(cuò)了，結(jié)論也就錯(cuò)了“
好了，今天文章就先講到這里，明天繼續(xù)分享兵哥新書《職場(chǎng)思維導(dǎo)圖》的下一篇文章。

====================================

張兵：QQ&微信：426364 公眾號(hào)：zbswdt（長(zhǎng)按復(fù)制）

中國(guó)思維導(dǎo)圖第一人，專注思維導(dǎo)圖實(shí)戰(zhàn)10年，解答大家所有思維導(dǎo)圖問(wèn)題，歡迎留言

老板用思維導(dǎo)圖，中層用ppt，普通員工用word

Views All Time

1213

Views Today

1